Studie: Blended- und E-Learning steigern ihre Akzeptanz

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09.03.2010

Jedes zweite Unternehmen schult seine Mitarbeiter mit Unterstützung von E-Learning. Das ist ein Ergebnis der aktuellen internationalen Studie der Cegos Gruppe. Und auch gut die Hälfte der Unternehmen nutzt das Blended-Learning.

Im Mittelpunkt der Umfrage standen Konzerne und mittelständische Unternehmen aus den Bereichen Dienstleistung, Industrie, Handel und Vertrieb. Befragt wurden mehr als 2.000 Mitarbeiter und rund 500 Human Resources Abteilungen und Trainingsmanager in Großbritannien, Deutschland, Spanien und Frankreich.

Neben reinen E-Learning-Angeboten nutzen über 50 Prozent der Unternehmen das so genannte Blended Learning, das E-Learning und Präsenztraining miteinander verzahnt. Etwa 45 Prozent der Firmen unterstützen ihre Mitarbeiter durch zusätzliche Online-Tutoren.

Im Vergleich der drei unterschiedlichen Lernformen (E-Learning, Blended Learning, Präsenztraining) empfanden 89 Prozent der Befragten Blended Learning als die effektivste Variante. "Das ist eine Steigerung von fast einem Drittel zur vergleichbaren Studie 2006", erläutert Hartmut Jöhnk, Geschäftsführer der Cegos Deutschland.

Mitarbeiter wollen mehr Simulationen im Training
Fast 30 Prozent der befragten Firmen planen, ihre Investitionen in Training und Weiterbildung sogar noch zu steigern, um ihre Mitarbeiter weiterhin zu schulen. Räumliche und zeitliche Unabhängigkeit bei den Schulungsmaßnahmen stehen dabei neben ökonomischen Aspekten im Fordergrund. Zudem legen Unternehmen großen Wert auf die visuelle und pädagogische Qualität der einzelnen Schulungsmodule.

Bei den befragten Mitarbeitern erwartet die Mehrzahl mehr Simulationen, um noch effektiver einzelne Situationen zu trainieren. "Vor allem in den jüngeren Generationen ist die realistische Komponente der Module besonders wichtig", so Jöhnk.

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